Навчальний план на 2021-2022 навчальний рік
Навчальний план на 2021-2022 навчальний рік
ЗАТВЕРДЖЕНО
наказ № 87 –а/г від 31.08.2020
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
Конотопської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 14
Конотопської міської ради Сумської області
на 2020/2021 навчальний рік
СХВАЛЕНО
педагогічною радою школи
(протокол засідання
№ 7 від 28.08.2020)
м. Конотоп
2020 рік
Пояснювальна записка
Тип закладу освіти: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів;
кількість класів – 17;
кількість учнів – 352.
Навчальний план розроблений на основі освітньої програми закладу освіти.
Навчальний план зорієнтований на роботу школи за п’ятиденним робочим тижнем у першу зміну.
Навчальні плани початкової, основної та старшої школи, передбачають реалізацію освітніх галузей Базового навчального плану Державного стандарту через окремі предмети. Вони охоплюють інваріантну складову, сформовану на державному рівні, яка є спільною для всіх закладів загальної середньої освіти незалежно від підпорядкування і форм власності, та варіативну складову. Враховуючи особливості організації освітнього процесу та індивідуальних освітніх потреб учнів, рівень навчально-методичного та кадрового забезпечення закладу, навчальний час, передбачений на варіативну складову, використаний на підсилення предметів інваріантної складової, курсів за вибором, факультативів, проведення індивідуальних та групових занять.
Навчальний план у 1-2-х класах складено на основі додатку 1 до Tипової освітньої програми, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна.
Навчальний план у 3-х класах складено на основі додатку 1 до Tипової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко.
Навчальний план у 4 -х класах складено на основі таблиці 1 до Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти І ступеня з українською мовою навчання.
З метою якісного засвоєння навчального матеріалу у 1-А та 1 –Б класах виділено по 1 годині з варіативної складової на індивідуальні та групові заняття з учнями, які потребують педагогічної підтримки.
Для формування мовної комунікативної компетентності молодших школярів у 4-А та 4-Б класах з варіативної складової виділено по 1 годині для підсилення у І семестрі літературного читання, а в ІІ семестрі – української мови.
З метою глибшого розвитку математичного мислення учнів початкових класів, здатностей розуміти й оцінювати математичні факти, розпізнавати у повсякденному житті проблеми, які можна розв’язати із застосуванням математичних методів, у 2-А та 2-Б класах з варіативної складової виділено по 1 годині для підсилення математики.
Для залучення молодших школярів до скарбниці світової літератури, формування в них здатності сприймати найліпше і найцінніше, що створило людство протягом століть, у 3-А, 3-Б, 4-А, 4-Б класах виділено по 1 годині з варіативної частини на вивчення зарубіжної літератури.
Навчальний план у 5-9 класах складено на основі таблиці 1 до Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня з українською мовою навчання.
Навчання з обслуговуючих та технічних видів праці на уроках трудового навчання відбуватиметься окремо за рахунок варіативної частини навчального плану у 6-А, 6-Б, 7-А, 7-Б, 8 та 9 класах.
З метою підтримки обдарованої учнівської молоді, розвитку її інтересів, залучення до науково-дослідницької роботи в секції «Географія та ландшафтознавство» виділено 1 годину у 9 класі для індивідуальних занять з учнями.
Відповідно до наявної матеріально-технічної бази, регіональних спортивних традицій, кадрового забезпечення та бажання учнів, у 5-9 класах виділені наступні варіативні модулі вивчення фізичної культури: І семестр (легка атлетика, футбол, гімнастика) та ІІ семестр (волейбол, баскетбол, футбол, легка атлетика).
Розподіл годин на вивчення тієї чи іншої теми навчальної програми здійснюється вчителем самостійно. Розподіл годин фіксується у календарному плані, який затверджується директором та погоджується його заступником. Учитель фіксує проведені уроки у класному журналі.
Варіативність змісту базової середньої освіти реалізується через запровадження в навчальних програмах резервного часу для задоволення освітніх потреб учнів, вирівнювання їх досягнень, розвитку наскрізних умінь.
Навчальний план старшої школи складено на основі таблиці 2 до Типової освітньої програми.
У зв’язку з тим, що за останні роки більшість випускників складала державну підсумкову атестацію з предметів «Українська мова», «Історія України», «Біологія», «Математика» та «Англійська мова» у формі зовнішнього незалежного оцінювання, то для більш поглибленого їх вивчення виділено наступну кількість годин з варіативної складової:
10 клас:
– історія України – 1 година;
– алгебра і початки аналізу – 1 година;
– геометрія –1 година;
– англійська мова –1 година;
– українська мова –1 година;
11 клас:
– історія України – 1,5 години;
– алгебра і початки аналізу – 1 година;
– геометрія –1 година;
– українська мова –1 година.
Навчальний предмет «Математика» в 10 та 11 класах вивчатиметься як 2 окремих предмета: «Алгебра і початки аналізу» та «Геометрія». Протягом навчального року виділятиметься 3 години на алгебру і початки аналізу та 2 години на геометрію.
Реалізація змісту освіти, визначеного Державним стандартом, також забезпечується вибірково-обов’язковими предметами «Інформатика» та «Технології», що вивчаються на рівні стандарту. Учні вивчають одночасно два предмети в 10 і 11 класах (у такому разі години, передбачені на вибірково-обов’язкові предмети, поділені між двома обраними предметами). Навчальна програма «Технології» (рівень стандарту) має модульну структуру і учнями спільно з учителем у процесі анкетування було обрано наступні модулі для вивчення упродовж двох навчальних років: 10 клас («Дизайн предметів інтер’єру», «Техніки декоративно-ужиткового мистецтва», «Дизайн сучасного одягу») та 11 клас ( «Кулінарія», «Краса та здоров’я», «Ландшафтний дизайн»).
Відповідно до наявної матеріально-технічної бази, кадрового забезпечення та бажання учнів, у 10-11 класах обрані наступні варіативні модулі вивчення фізичної культури: І семестр (футбол, баскетбол) та ІІ семестр (волейбол, футбол).
З метою підвищення рівня індивідуальної захищеності молоді в умовах епідемії ВІЛ / СНІДУ, а також формування толерантного ставлення до людей, які живуть з ВІЛ, виділено по 1 годині за рахунок варіативної частини на факультативний курс «Захисти себе від ВІЛ. Тренінг життєвих навичок».
Керуючись нормативами, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 № 128 (додаток 2), із змінами і доповненнями, внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 9 жовтня 2002 року № 572, наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 17 серпня 2012 року № 921, наказом Міністерства освіти і науки України від 8 квітня 2016 року № 401, поділ класів на групи здійснюється при вивченні:української мови – у 5класі, англійської мови – у 5 класі, трудового навчання – у 5 класі, інформатики – 3-А, 3-Б, 4-А, 4-Б, 5, 6-Б, 7-А, 7-Б, 8, 9, 10 класах.
Відповідно до листа МОН від 11.08.2020 № 1/9-430 вивчення предмету «Захист України» у 10 та 11 класах юнаками і дівчатами проводиться окремо, так як кількість дітей дозволяє це зробити.
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учнів не виходить за межі допустимого.
Директор школи І.В.Демеха
Навчальний план школи І ступеня (1-2 класи)
з українською мовою навчання на 2020-2021 навчальний рік
| Освітні галузі | Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень у класах | |||
| 1-А | 1-Б | 2-А | 2-Б | ||
| Кількість учнів | 22 | 20 | 20 | 22 | |
| Мовно-літературна
Математична,природнича, технологічна, інформативна, громадянська та історична, соціальна і здоров’язбережувальна |
Українська мова | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Українська мова в інтегрованому курсі | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Англійська мова | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| Я досліджую світ* | 5 | 5 | 6 | 6 | |
| Математична | Математика | 3 | 3 | 3+1 | 3+1 |
| Мистецька | Мистецтво | 2 | |||
| Образотворче мистецтво | 1 | 1 | 1 | ||
| Музичне мистецтво | 1 | 1 | 1 | ||
| Фізкультурна | Фізична культура** | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Усього | 19+3 | 19+3 | 21+3+1 | 21+3+1 | |
| Додаткові години на: | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Індивідуальні та групові заняття | 1 | 1 | |||
| Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня | 20 | 20 | 22 | 22 | |
| Сумарна кількість навчальних годин інваріантної і варіативної складових, що фінансується з бюджету (без урахування поділу класів на групи) | 23 | 23 | 25 | 25 | |
*Орієнтовний розподіл годин між освітніми галузями в рамках цього інтегрованого предмета:
математична-1, природнича, технологічна, інформатична, соціальна і здоров’язбережна, громадянська та історична – разом 4 для 1 класу.
** Години, передбачені для фізичної культури, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження учнів, але обов’язково фінансуються
Директор школи І.В.Демеха
Навчальний план школи І ступеня (3-ті класи)
з українською мовою навчання на 2020-2021 навчальний рік
| Освітні галузі | Навчальні предмети | Кількість годин
на тиждень у класах |
|
| 3-А | 3-Б | ||
| Кількість учнів | 22 | 17 | |
| Мовно-літературна
Математична,природнича, технологічна, інформативна, громадянська та історична, соціальна і здоров’язбережувальна |
Українська мова | 7 | 7 |
| Англійська мова | 3 | 3 | |
| Я досліджую світ (природнича, громадянська й історична, соціальна, здоров`язбережувальна галузі) | 3 | 3 | |
| Математична | Математика | 5 | 5 |
| Технологічна | Дизайн і технології | 1 | 1 |
| Інформатична | Інформатика | 1-1 | 1-1 |
| Мистецька | Мистецтво | 2 | |
| Образотворче мистецтво | 1 | ||
| Музичне мистецтво | 1 | ||
| Фізкультурна | Фізична культура** | 3 | 3 |
| Усього | 22+3 | 22+3 | |
| Додаткові години на: | 1 | 1 | |
| Зарубіжна література | 1 | 1 | |
| Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня | 23 | 23 | |
| Сумарна кількість навчальних годин інваріантної і варіативної складових, що фінансується з бюджету (без урахування поділу класів на групи) | 26 | 26 | |
* Години, передбачені для фізичної культури, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження учнів, але обов’язково фінансуються
Директор школи І.В.Демеха
Навчальний план школи І ступеня (4-ті класи)
з українською мовою навчання на 2020-2021 навчальний рік
| Освітні галузі | Навчальні предмети | Кількість годин у класах
на тиждень
|
|
| 4–А | 4-Б | ||
| Кількість учнів | 20 | 21 | |
| Мови і література | Українська мова | 4
/3+1 |
4
/3+1 |
| Літературне читання | 3+1
/4 |
3+1
/4 |
|
| Англійська мова | 2 | 2 | |
| Математика | Математика | 4 | 4 |
| Природознавство | Природознавство | 2 | 2 |
| Суспільство
знавство |
Я у світі | 1 | 1 |
| Мистецтво | Музичне мистецтво | 1 | 1 |
| Образотворче мистецтво | 1 | 1 | |
| Технології | Трудове навчання | 1 | 1 |
| Інформатика | 1-1 | 1-1 | |
| Здоров’я і фізична культура | Основи здоров’я | 1 | 1 |
| Фізична культура* |
3 |
3 |
|
| Разом | 21+3*
+1 |
21+3*
+1 |
|
| Додаткові години на:
курси за вибором: |
2
|
2 | |
| Індивідуальні та групові заняття з учнями, які потребують педагогічної підтримки | |||
| Зарубіжна література | 1 | 1 | |
| Гранично допустиме навантаження (без урахування часу на заняття з фізичної культури, індивідуальні та групові заняття | 23 | 23 | |
| Усього (сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складових) | 26 | 26 | |
Директор школи І.В.Демеха
Навчальний план школи ІІ ступеня з навчанням українською мовою
на 2020-2021 навчальний рік
Відповідно до таблиці 1 до наказу МОН України №405 від 20.04.2018
| Освітні галузі | Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень | |||||||
| 5 | 6-А | 6-Б | 7-А | 7-Б | 8 | 9 | |||
| 31 | 15 | 19 | 19 | 20 | 27 | 23 | |||
| Мови і літератури | Українська мова | 3,5 -3,5 | 3,5 | 3,5 | 2,5 | 2,5 | 2 | 2 | |
| Українська літер
література |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Англійська мова | 3-3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
| Зарубіжна л-ра | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Суспільствознавство | Історія України | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,5 | 1,5 | |
| Всесвітня історія | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| Основи правознавства | – | – | – | – | – | – | 1 | ||
| Мистецтво | Музичне мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – | |
| Образотворче мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – | ||
| Мистецтво | – | – | – | – | – | 1 | 1 | ||
| Математика | Математика | 4 | 4 | 4 | – | – | – | – | |
| Алгебра | – | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Геометрія | – | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Природозна-вство | Природознаство | 2 | – | – | – | – | – | – | |
| Біологія | – | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Географія | – | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1,5 | ||
| Фізика | – | – | – | 2 | 2 | 2 | 3 | ||
| Хімія | – | – | – | 1,5 | 1,5 | 2 | 2 | ||
| Технології | Трудове навчання | 2-2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Інформатика | 1-1 | 1 | 1-1 | 1-1 | 1-1 | 2-2 | 2-2 | ||
| Здоров’я і фізична культура | Основи здоров’я | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Фізична культура* | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
| Разом | 23,5+3* | 26,5+3* | 26,5+3* | 28+3* | 28+3* | 28,5+3* | 30+3* | ||
| Додатковий час на предмети, факультативи, індивідуальні заняття та консультації | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 2,5 | 2,5 | 3 | 3 | ||
| Трудове навчання (поділ на групи) | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| Індивідуальні заняття та консультації | 1 | ||||||||
| Гранично допустиме навчальне навантаження | 28 | 31 | 31 | 32 | 32 | 33 | 33 | ||
| Усього (без урахування поділу класів на групи) | 26,5 | 31,5 | 31,5 | 32 | 32 | 32,5 | 35 | ||
* Години, передбачені для фізичної культури, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження учнів, але обов’язково фінансуються
Директор школи І.В.Демеха
Навчальний план школи ІІІ ступеня
з українською мовою навчання
на 2020-2021 навчальний рік
Відповідно до таблиці 2 до наказу МОН України №408 від 20.04.2018
| Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень у класах
|
Кількість годин на тиждень у класах
|
|
| 10 клас | 11 клас | ||
| 22 | 12 | ||
| Українська мова | 2+1 | 2+1 | |
| Українська література | 2 | 2 | |
| Англійська мова | 2+1 | 2 | |
| Зарубіжна література | 1 | 1 | |
| Історія України | 1,5+1 | 1,5+1,5 | |
| Всесвітня історія | 1 | 1 | |
| Громадянська освіта | 2 | – | |
| Алгебра і початки аналізу | 2+1 | 2+1 | |
| Геометрія | 1+1 | 1+1 | |
| Біологія і екологія | 2 | 2 | |
| Географія | 1,5 | 1 | |
| Фізика | 3 | 3 | |
| Астрономія | – | 1 | |
| Хімія | 1,5 | 2 | |
| Фізична культура * | 3 | 3 | |
| Захист України | 1,5-1,5 | 1,5-1,5 | |
| Вибірково-обовязкові предмети
Інформатика Технології |
1,5-1,5 1,5 |
1,5 1,5 |
|
| Разом | 27+3*+1+1+1+1+1 | 26+3*+1+1,5+1+1 | |
| Додаткові години | 8 | 9 | |
| Факультативні курси: | |||
| Захисти себе від ВІЛ. Тренінг життєвих навичок | 1 | 1 | |
| Гранично допустиме навантаження на учня | 33 | 33 | |
| Усього (без урахування поділу класів на групи) | 36 | 34,5 | |
* Години, передбачені для фізичної культури, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження учнів, але обов’язково фінансуються
Директор школи І.В.Демеха
Прошнуровано, пронумеровано і скріплено печаткою дев’ять листків
Директор школи І.В.Демеха
31.08.202
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник відділу освіти Директор Конотопської
Конотопської міської ради загальноосвітньої школи
___________ О.В.Беспала І-ІІІ ступенів № 14
30 серпня 2019 року ______________І.В.Демеха
30 серпня 2019 року
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
Конотопської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 14
Конотопської міської ради Сумської області
на 2019-2020 навчальний рік
ПОГОДЖЕНО
Протокол засідання
педагогічної ради школи
30 серпня 2019 року № 1
Конотоп
Пояснювальна записка
Тип закладу освіти: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів;
кількість класів – 17;
кількість учнів – 340.
Робочий навчальний план розроблений на основі освітньої програми закладу освіти.
Робочий навчальний план зорієнтований на роботу школи за п’ятиденним робочим тижнем у першу зміну.
Навчальні плани початкової, основної та старшої школи, передбачають реалізацію освітніх галузей Базового навчального плану Державного стандарту через окремі предмети. Вони охоплюють інваріантну складову, сформовану на державному рівні, яка є спільною для всіх закладів загальної середньої освіти незалежно від підпорядкування і форм власності, та варіативну складову. Враховуючи особливості організації освітнього процесу та індивідуальних освітніх потреб учнів, рівень навчально-методичного та кадрового забезпечення закладу, навчальний час, передбачений на варіативну складову, використаний на підсилення предметів інваріантної складової, курсів за вибором, факультативів, проведення індивідуальних та групових занять.
Навчальний план у 1-2-х класах складено на основі додатку 1 до Tипової освітньої програми, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна
Навчальний план у 3-4 класах складено на основі таблиці 1 до Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти І ступеня з українською мовою навчання.
З метою якісного засвоєння навчального матеріалу у 1-А, 1 –Б та 4-ому класах виділено по 1 годині з варіативної складової на індивідуальні та групові заняття з учнями, які потребують педагогічної підтримки.
Для формування мовної комунікативної компетентності молодших школярів у 3-4 класах з варіативної складової виділено по 1 годині для підсилення у І семестрі літературного читання, а в ІІ семестрі – української мови.
З метою глибшого розвитку математичного мислення учнів початкових класів, здатностей розуміти й оцінювати математичні факти, розпізнавати у повсякденному житті проблеми, які можна розв’язати із застосуванням математичних методів, у 2-А та 2-Б класах з варіативної складової виділено по 1 годині для підсилення математики.
Для залучення молодших школярів до скарбниці світової літератури, формування в них здатності сприймати найліпше і найцінніше, що створило людство протягом століть, у 3-А, 3-Б класах виділено по 1 годині з варіативної частини на вивчення зарубіжної літератури.
Навчальний план у 5-9 класах складено на основі таблиці 1 до Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня з українською мовою навчання.
Варіативна складова навчального плану використовується на:
– підсилення предметів інваріантної складової. Розподіл годин на вивчення тієї чи іншої теми навчальної програми здійснюється вчителем самостійно. Розподіл годин фіксується у календарному плані, який затверджується директором та погоджується його заступником. Учитель фіксує проведені уроки у класному журналі;
– запровадження факультативів, курсів за вибором, що розширюють світоглядне спрямування.
Варіативність змісту базової середньої освіти реалізується через запровадження в навчальних програмах резервного часу для задоволення освітніх потреб учнів, вирівнювання їх досягнень, розвитку наскрізних умінь.
З метою формування моральних цінностей і орієнтирів особистості, моральної культури і культури поведінки учнів у 5-х класах уведено курс за вибором «Етика» (по 1 годині на тиждень).
Важливою складовою технологічної підготовки школярів є знання ними основ графічної грамоти. Для формування певного обсягу інструментальних умінь у виконанні графічних побудов, графічної культури школярів, розвитку їх інтелекту у 8, 9-А та 9-Б класах уведено факультативний курс «Креслення» (по 1 годині на тиждень).
З метою підтримки обдарованої учнівської молоді, розвитку її інтересів, залучення до науково-дослідницької роботи в секції «Географія та ландшафтознавство» виділено 1 годину у 8 класі для індивідуальних занять з учнями.
Навчання з обслуговуючих та технічних видів праці на уроках трудового навчання відбуватиметься окремо за рахунок варіативної частини навчального плану у 5-А, 5-Б, 6-А, 6-Б, 7, 8, 9-А та 9-Б класах.
Відповідно до наявної матеріально-технічної бази, регіональних спортивних традицій, кадрового забезпечення та бажання учнів, у 5-9 класах виділені наступні варіативні модулі вивчення фізичної культури: І семестр (легка атлетика, футбол, гімнастика) та ІІ семестр (волейбол, баскетбол, футбол, легка атлетика).
Навчальний план старшої школи складено на основі таблиці 2 до Типової освітньої програми.
У зв’язку з тим, що за останні роки більшість випускників складала державну підсумкову атестацію з предметів «Українська мова», «Історія України», «Біологія», «Математика» та «Англійська мова» у формі зовнішнього незалежного оцінювання, то для більш поглибленого їх вивчення виділено наступну кількість годин з варіативної складової:
10 клас:
– історія України – 1 година;
– алгебра і початки аналізу – 1 година;
– геометрія –1 година;
– англійська мова –1 година;
– українська мова –1 година;
11 клас:
– історія України – 1,5 години;
– алгебра і початки аналізу – 1 година;
– геометрія –1 година;
– англійська мова –1 година;
– українська мова –1 година.
Навчальний предмет «Математика» в 10 та 11 класах вивчатиметься як 2 окремих предмета: «Алгебра і початки аналізу» та «Геометрія». Протягом навчального року виділятиметься 3 години на алгебру і початки аналізу та 2 години на геометрію.
З метою підвищення рівня індивідуальної захищеності молоді в умовах епідемії ВІЛ / СНІДУ, а також формування толерантного ставлення до людей, які живуть з ВІЛ, виділено по 1 годині за рахунок варіативної частини на факультативний курс «Захисти себе від ВІЛ. Тренінг життєвих навичок».
Реалізація змісту освіти, визначеного Державним стандартом, також забезпечується вибірково-обов’язковими предметами «Інформатика» та «Технології», що вивчаються на рівні стандарту. Учні вивчають одночасно два предмети в 10 і 11 класах (у такому разі години, передбачені на вибірково-обов’язкові предмети, поділені між двома обраними предметами).
Відповідно до наявної матеріально-технічної бази, кадрового забезпечення та бажання учнів, у 10-11 класах обрані наступні варіативні модулі вивчення фізичної культури: І семестр (футбол, баскетбол) та ІІ семестр (волейбол, футбол).
Керуючись нормативами, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 № 128, із змінами і доповненнями, внесеними
наказом Міністерства освіти і науки України від 9 жовтня 2002 року № 572, наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 17 серпня 2012 року № 921, наказом Міністерства освіти і науки України від 8 квітня 2016 року № 401 (додаток 2), поділ класів на групи здійснюється при вивченні української мови у 4 класі, англійської мови – 4 класі; інформатики – 3-А, 3-Б, 4, 5-А, 5-Б, 6-А, 6-Б, 7, 8, 9-А та 9-Б класах.
Відповідно до листа-роз’яснення Міністерства освіти і науки України від 09.10.2002 №1/9 – 444, вивчення предмета «Захист Вітчизни» у 10 та 11 класах юнаками і дівчатами проводиться разом.
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учнів не виходить за межі допустимого.
Директор школи І.В.Демеха
Навчальний план школи І ступеня (1-2 класи)
з українською мовою навчання на 2019-2020 навчальний рік
| Освітні галузі | Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень у класах | |||
| 1-А | 1-Б | 2-А | 2-Б | ||
| Кількість учнів | 19+1 | 20+1 | 24 | 18 | |
| Мовно-літературна
Математична,природнича, технологічна, інформативна, громадянська та історична, соціальна і здоров’язбережувальна |
Українська мова | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Українська мова в інтегрованому курсі | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Англійська мова | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| Я досліджую світ* | 5 | 5 | 6 | 6 | |
| Математична | Математика | 3 | 3 | 3+1 | 3+1 |
| Мистецька | Мистецтво | 2 | 2 | ||
| Образотворче мистецтво | 1 | 1 | |||
| Музичне мистецтво | 1 | 1 | |||
| Фізкультурна | Фізична культура** | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Усього | 19+3 | 19+3 | 21+3+1 | 21+3+1 | |
| Додаткові години на: | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Індивідуальні та групові заняття | 1 | 1 | |||
| Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня | 20 | 20 | 22 | 22 | |
| Сумарна кількість навчальних годин інваріантної і варіативної складових, що фінансується з бюджету (без урахування поділу класів на групи) | 23 | 23 | 25 | 25 | |
*Орієнтовний розподіл годин між освітніми галузями в рамках цього інтегрованого предмета:
математична-1, природнича, технологічна, інформатична, соціальна і здоров’язбережна, громадянська та історична – разом 4 для 1 класу.
** Години, передбачені для фізичної культури, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження учнів, але обов’язково фінансуються
Директор школи І.В.Демеха
Навчальний план школи І ступеня
з українською мовою навчання
на 2019-2020 навчальний рік
| Освітні галузі | Навчальні предмети | Кількість годин у класах
на тиждень
|
|||
| 3-А | 3-Б | 4 | |||
| Кількість учнів | 20 | 18 | 32 | ||
| Мови і література | Українська мова | 4
/3+1 |
4
/3+1 |
4-4
/3-3 +(1-1) |
|
| Літературне читання | 3+1
/4 |
3+1
/4 |
3+1
/4 |
||
| Англійська мова | 2 | 2 | 2-2 | ||
| Математика | Математика | 4 | 4 | 4 | |
| Природознавство | Природознавство | 2 | 2 | 2 | |
| Суспільство
знавство |
Я у світі | 1 | 1 | 1 | |
| Мистецтво | Музичне мистецтво | 1 | 1 | 1 | |
| Образотворче мистецтво | 1 | 1 | 1 | ||
| Технології | Трудове навчання | 1 | 1 | 1 | |
| Інформатика | 1-1 | 1-1 | 1-1 | ||
| Здоров’я і фізична культура | Основи здоров’я | 1 | 1 | 1 | |
| Фізична культура* |
3 |
3 |
3 |
||
| Разом | 21+3*
+1 |
21+3*
+1 |
21+3*
+1 |
||
| Додаткові години на:
курси за вибором: |
2
|
2 | 2 | ||
| Індивідуальні та групові заняття з учнями, які потребують педагогічної підтримки | 1 | ||||
| Зарубіжна література | 1 | 1 | |||
| Гранично допустиме навантаження (без урахування часу на заняття з фізичної культури, індивідуальні та групові заняття | 23 | 23 | 23 | ||
| Усього (сумарна кількість годин інваріантної і варіативної складових) | 26 | 26 | 26 | ||
Директор школи І.В.Демеха
Навчальний план школи ІІ ступеня з навчанням українською мовою
на 2019-2020 навчальний рік
Відповідно до таблиці 1 до наказу МОН України №405 від 20.04.2018
| Освітні галузі | Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень | |||||||
| 5-А | 5-Б | 6-А | 6-Б | 7 | 8 | 9-А | 9-Б | ||
| 17 | 19 | 21 | 18 | 27 | 21 | 25 | 16 | ||
| Мови і літератури | Українська мова | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 2,5 | 2 | 2 | 2 |
| Українська літер
література |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Англійська мова | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| Зарубіжна л-ра | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Суспільствознавство | Історія України | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Всесвітня історія | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Основи правознавства | – | – | – | – | – | – | 1 | 1 | |
| Мистецтво | Музичне мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – | – |
| Образотворче мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – | – | |
| Мистецтво | – | – | – | – | – | 1 | 1 | 1 | |
| Математика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | – | – | – | – |
| Алгебра | – | – | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Геометрія | – | – | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Природозна-вство | Природознаство | 2 | 2 | – | – | – | – | – | – |
| Біологія | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Географія | – | – | 2 | 2 | 2 | 2 | 1,5 | 1,5 | |
| Фізика | – | – | – | – | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| Хімія | – | – | – | – | 1,5 | 2 | 2 | 2 | |
| Технології | Трудове навчання | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Інформатика | 1-1 | 1-1 | 1-1 | 1-1 | 1-1 | 2-2 | 2-2 | 2-2 | |
| Здоров’я і фізична культура | Основи здоров’я | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Фізична культура* | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| Разом | 23,5+3* | 23,5+3* | 26,5+3* | 26,5+3* | 28+3* | 28,5+3* | 30+3* | 30+3* | |
| Додатковий час | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 2,5 | 3 | 3 | 3 | |
| Трудове навчання (поділ на групи) | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Курси за вибором | |||||||||
| Етика | 1 | 1 | |||||||
| Факультативні курси: | |||||||||
| Креслення | 1 | 1 | 1 | ||||||
| Індивідуальні заняття та консультації | 1 | ||||||||
| Гранично допустиме навчальне навантаження | 28 | 28 | 31 | 31 | 32 | 33 | 33 | 33 | |
| Усього (без урахування поділу класів на групи) | 29,5 | 29,5 | 31,5 | 31,5 | 32 | 34,5 | 35 | 35 | |
* Години, передбачені для фізичної культури, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження учнів, але обов’язково фінансуються
Директор школи І.В.Демеха
Навчальний план школи ІІІ ступеня
з українською мовою навчання
на 2019-2020 навчальний рік
Відповідно до таблиці 2 до наказу МОН України №408 від 20.04.2018
| Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень у класах
|
Кількість годин на тиждень у класах
|
|
| 10 клас | 11 клас | ||
| 10 | 12+1 | ||
| Українська мова | 2+1 | 2+1 | |
| Українська література | 2 | 2 | |
| Англійська мова | 2+1 | 2+1 | |
| Зарубіжна література | 1 | 1 | |
| Історія України | 1,5+1 | 1,5+1,5 | |
| Всесвітня історія | 1 | 1 | |
| Громадянська освіта | 2 | – | |
| Алгебра і початки аналізу | 2+1 | 2+1 | |
| Геометрія | 1+1 | 1+1 | |
| Біологія і екологія | 2 | 2 | |
| Географія | 1,5 | 1 | |
| Фізика | 3 | 3 | |
| Астрономія | – | 1 | |
| Хімія | 1,5 | 2 | |
| Фізична культура * | 3 | 3 | |
| Захист Вітчизни | 1,5 | 1,5 | |
| Вибірково-обовязкові предмети
Інформатика Технології |
1,5 1,5 |
1,5 1,5 |
|
| Разом | 27+3*+1+1+1+1+1 | 26+3*+1+1,5+1+1+1 | |
| Додаткові години | 8 | 9 | |
| Факультативні курси: | |||
| Захисти себе від ВІЛ. Тренінг життєвих навичок | 1 | 1 | |
| Гранично допустиме навантаження на учня | 33 | 33 | |
| Усього (без урахування поділу) | 36 | 35,5 | |
* Години, передбачені для фізичної культури, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження учнів, але обов’язково фінансуються
Директор школи І.В.Демеха
